発達障害または学習障害と分類されることが多い小児障害は、ほとんどの場合、子供が学齢期に発症し、診断されます。一部の成人もこれらの障害の症状の一部に関連している可能性がありますが、通常、障害の症状はその人の小児期のある時点で最初に現れている必要があります。
この問題には、本質的に脳の障害によるものもありますが、本質的にはより行動的なものもあります。精神に基づく障害は、神経化学的な問題や大脳の標準からの基本的な変化によって引き起こされます。それらは先天的なものである場合もあります（つまり、出生時または出生後すぐに現れる）。あるいは、病気や損傷などの身体的な負担や、怪我や不運などの強い不安が原因で起こることもあります。
小児障害の関連雑誌
児童および青少年の行動、児童の心理的異常、幼児期の現代問題、幼児教育ジャーナル、幼児期の研究と実践、ヨーロッパ幼児教育研究ジャーナル、自閉症および小児統合失調症のジャーナル、小児期疾患のアーカイブ